你現在的位置：只當孩子的副駕駛
□ 劉 希
女兒上初中前，見她身邊的同學都在利用假期熱火朝天地補課，我心里有些慌，便跟孩子商量報個預習班，讓她提前學習初中知識。許是覺得初中的知識一定比小學要難很多，一直反感補課的女兒答應補課，我心里有些雀躍，心想，這孩子終于開竅了。
起初兩天，她還興致勃勃，早早地去，早早地完成老師布置的課后作業?？墒堑谌熘?，早上起來，她總喊肚子痛，從床上挪到沙發上，根本沒有要去上預習班的意思。雖然最后還是在我“糖衣炮彈”的攻擊下去了，但明顯看出來極不情愿。我想，可能是剛剛接觸補課，她還沒有進入狀態吧。
第六天，她死活都不肯去了，我壓抑著心里的怨氣，跟老師請了假，心想，緩一緩，說不定明天就會改變態度。但是過后，她依舊賴床，我知道，她是真不想去了。
我心里很氣很著急，但也無可奈何。跟朋友討教，她說她原來總是逼迫孩子上補習班，讓孩子按著她的要求去做，后來孩子學習上一點主動性也沒有。朋友很后悔對孩子管控太嚴，我聽后也是心有余悸。后來看到一本書上說，父母千萬別當孩子的主駕駛，別掌控孩子的人生，當好孩子的副駕駛就好，給她建議，給她指引，但關鍵還得她自己來。
那天，我跟女兒聊天，問她不去上預習班的原因。她說這些知識到時候老師會講，現在學了一遍到時候肯定就沒興趣。孩子這樣一番話我細細一品覺得也不無道理。再三確定她不會去補課后，我也就不再勉強她。她白天去圖書館看書，晚上幫我做家務，興趣來了預習一下初中課本，把自己的日程安排得妥妥貼貼。
女兒后來上了初中，按照她自己的節奏慢慢學，雖然不補課，她成績也還不錯。
后來中考的時候，我建議女兒報考農村定向委培師范，這樣既可以省學費，一畢業出來就有穩定的工作，可是女兒說她想讀完高中再說，雖然以她現在的成績，讀高中出來可能考不上很好的大學，她也想嘗試一下?？此@樣說，我也就不再勉強她。
每當有事情需要決定的時候，我不會武斷地給她做決定，逼迫她去做什么，而是給她建議，讓她自己主動去選擇。這樣下來，孩子的責任感增強了不少。有次跟女兒聊天，她說很感激我尊重她的意見，讓她覺得自己是命運的主人，我聽后很驚訝，而她卻幸福地笑了起來。
我想，在孩子成長的過程中，我們家長不要把孩子人生的方向盤掌握在自己手上，而是要給孩子更多決定的機會，只當孩子的副駕駛，孩子才會快樂成長。
